青春实践路ldquo手拉手,心连心

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习领悟党的十九届六中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,坚持“受教育、长才干、做贡献”的理念,感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感,个人实践者杨益于年1月26日开展了课业辅导志愿服务活动。

在实践过程中,实践者杨益为两名儿童进行了课业辅导、功课讲解、知识预习指导和益智游戏等一系列活动。两名儿童中蒙蒙8岁,正在读三年级;萱萱6岁,正在读一年级。两位孩子都十分渴望学习新知识,掌握新技能。

在与孩子们的交流过程中,实践者发现两位孩子都很喜欢画画,并且已经初步掌握了平面几何图形的画法,对此,实践者引导两位孩子举一反三学习立体图形的画法,并以此推出尚未学习的平行、相交和垂直等相关概念。本次教学讲解了正方体、长方体、圆柱、圆锥、三棱锥等几种基本的立体图形的画法,并应孩子们的要求讲解了她们所用的笔(六棱柱)的画法,增强了孩子们的作图能力、图形想象和观察能力。

在作业辅导中,实践者发现两位孩子的基本知识没有问题,课后作业的完成情况也很出色。虽然蒙蒙最初对预习内容中的方向掌握存在困难,但在实践者指导口诀“上北下南,左西右东”之后,也能很好的辨认。实践者还与两位孩子一起阅读《伊索寓言》,寻找好词好句,追寻其背后的寓意。

完成学习任务之后,实践者与两位孩子玩起了五子棋、翻花绳等益智游戏。在游戏过程中实践者引导孩子们放开思维,学习更多玩法。利用五子棋锻炼孩子们的全局意识和发散思维,在翻花绳中锻炼孩子们举一反三的能力。

本次实践以志愿服务为主题,在帮助和教导两位孩子的同时,也增强了实践者的教学能力、沟通能力。作为大学生,应更加积极地参加志愿服务,发挥积极作用,展现青年担当,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,为社会主义建设注入新鲜血液。

来源:杨益(力学与材料学院级本科生)

责编:朱俊银(力材院新闻宣传中心网宣部干事)

审核:顾煜星

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