治疗白癜风的费用 http://www.txbyjgh.com/m/这个是伊索寓言里的一个经典故事，爸爸就跟孩子讲了这个故事：一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢？乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。他本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。乌鸦喝水“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，他“哇哇”大叫着开始行动起来。他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。下面是我们家长的引导了：1.家长：宝贝，如果你是乌鸦，你会怎么做啊；孩子：我才不是乌鸦，你才是乌鸦；（失败）家长笑了：那爸爸是乌鸦，现在口渴了，你建议爸爸怎么做啊？孩子：我可以给你倒水喝啊？（失败）家长：谢谢宝宝，啊，这边有一只乌鸦，乌鸦跑外面家里来了孩子东张西望：爸爸，乌鸦在哪里啊？在哪里啊？家长：乌鸦在你的脑门上了孩子摸着脑门，不解：爸爸骗人家长：那我们来看看乌鸦在哪里好吗孩子：好的家长就指着乌鸦，乌鸦是什么颜色的，孩子黑色的乌鸦有几只脚啊孩子2只，乌鸦嘴巴是什么样的尖的现在乌鸦要喝瓶子里水它的嘴嘴能不能钻进去喝到水啊不能那他要怎么办？它可以把瓶子砸碎怎么砸啊？用石头那乌鸦可以搬动石头吗不可以乌鸦还小那他要怎么办去叫它的爸爸来砸宝宝真棒家长：乌鸦可不可以拿起小石头可以的那乌鸦把小石头填进瓶子里去可以吗可以要搬多少个石头啊，很多5个小石头够吗不够10个还不够那20个很多了，不够，要个乌鸦要搬个小石头啊太厉害了孩子：嗯小乌鸦是不怕困难的对吧孩子，对的家长：宝宝真是太棒了，家庭教育启示：在跟孩子的互动中，家长要有耐心，不管孩子有多么离奇的回答，作为家长，都不要去打断、指责和批评，家长不要有自己价值观的判断，就是不断拓展孩子思维，只要孩子感兴趣，就不断跟孩子互动然后抓住孩子的正能量的点给予肯定数字的引导正能量词汇的引导细节的引导都会给孩子的将来打下坚实的基础
转载请注明：http://www.aierlanlan.com/tzrz/7629.html
