孩子们在小学时期，会学习与阅读很多的童话以及寓言故事。童话与寓言常常都是以一种拟人的手法，来讲述一个深刻的道理。
在阅读诸多的童话与寓言之后，我们不禁要问，童话与寓言有区别吗？
童话与寓言当然是有区别的。
图片来自网络我们先来看看童话。
童话是一种儿童文学体裁，它通过丰富的想象力，用一些夸张的手法，编写出适合孩子们阅读的故事。
童话的语言是生动活泼的，情节是曲折离奇的，时常引人入胜。童话常以一种夸张的手法，塑造人物，反映孩子们的生活，向孩子们传递出善良，勇敢，正义的观念。
童话的语言是通俗易懂的，是形象的，是细致的。童话的阅读对象主要是孩子们，所以，在文字上也显得浅显。虽然童话的文字看起来是浅显的，但是，它所蕴含的道理是深刻的，书写童话故事的作家并不浅显，而是化深奥于浅显之中。
童话的主要作品有：
丹麦的《安徒生童话》，其中的名篇有《海的女儿》《丑小鸭》等。
德国的《格林童话》，其中的名篇有《白雪公主》等。
阿拉伯的《一千零一夜》。
英国的《王尔德童话》。
图片来自网络我们再来看看寓言。
寓言是一种独特的文学体裁，它常常以事寓理，虽然是一些简单的情节，但是，却包含了丰富的哲理。它把一些深刻的道理，通过简单短小的故事所表现出来。
寓言时常是具有讽喻的，或者是具有教育意义的。
寓言的语言，简洁，锋利。
有人曾问：为什么会出现寓言呢？它有什么作用呢？
寓言的出现是表现了人们追求真善美的情结，人们通过寓言去讽刺黑暗的社会，去歌颂世界的真善美，寓言不仅是对黑暗的抨击，更是对美的赞美。
在中国，有着诸多的寓言故事，比如《掩耳盗铃》《刻舟求剑》《亡羊补牢》《守株待兔》《自相矛盾》《郑人买履》《画蛇添足》等等。
而在世界的其他国家也有着很多的寓言，比如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》《列那狐的故事》等等。
写在最后
童话和寓言是孩子们小学时期阅读的主要内容，童话的想象力丰富，情节生动多变，而寓言简洁深刻，具有哲理性，这是两种文体各自最大的特点。