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在热播电视剧《少年派》中有这样一段场景，林妙妙的妈妈怀了二胎后，被林妙妙突然发现后暴跳如雷：“有备胎了，放弃我了？原来是有更新换代产品了，从来只闻新人笑，有谁听到旧人哭。
”听到林妙妙的说辞后妈妈对她说：“这个包包也是意料之外，不是我跟你爸计划之内的。”原本以为得到安慰解释后会有所缓和，但没成想大女儿又心生嫉妒的冒出来已经：“宝宝？你叫的可真亲啊，宝宝原来是我的专属称谓，计划赶不上变化，变化就是个笑话。”
后面虽然爸爸妈妈对她极力的进行安慰劝解，但也没有达到一个有效的效果，她甚至认为爸爸妈妈想要把老二的包袱扔给自己，越吵越凶越说越激动，最后摔门而出。这种嫉妒心理似乎每个人都会有，心理学家认为：嫉妒是一种本能行为，一个正常人，不仅会在一定条件下产生嫉妒心理，而且还会有被他人嫉妒的愿望。那么，孩子为什么会产生这样嫉妒的心理呢？
为什么孩子会产生嫉妒心理？
①源自于害怕会失去爱
孩子的安全感绝大多数都是源自于父母对自己的爱，他们也会希望能够得到来自父母的爱，只有当孩子感觉到自己是被爱的时候，他们才会有足够的安全感，这也是天生就会有的一种自我保全意识。
就像我们开头提到的林妙妙，二宝的到来让她产生了危机感，而当全家人把注意力放到二宝身上时，她就会觉得属于自己的爱被分走了，所以也就产生了嫉妒心。
②源自于成长环境以及父母的教育
我们每个人在成长过程中的环境，家庭都是占主导地位的，而且作为孩子第一任老师的父母，能够直接对孩子产生影响的就是父母的言行举止。
如果父母在孩子面前议论他人、父母总会提及别人家的孩子如何如何好，首先就会在家庭环境中引发嫉妒心里。在父母口中孩子之间的对比，看似无关痛痒，实则会大大的伤害到孩子自尊，进而会引发孩子的嫉妒心。
③源自于老师没有一碗水端平
在学校评论一个孩子的好坏，最直接的标准就是看他的学习成绩如何，老师每天挂在嘴边的往往都是那些学习好的学生，而且还会在学生之间进行比较。
很多老师还会出现一种现象就是，对于好学生的表现他们似乎永远都能看得到，但是对于那些成绩一般或稍差的学生的努力，他们似乎永远都会忽略，这会大大的伤害到孩子的内心，从而心生嫉妒。
多伦多约克大学婴幼儿研究中心的MariaLegerstee认为：挡油热恩威胁到稳定的社会关系时，人就会产生嫉妒心理，这是正常反应。
而且有心理学家研究发现，婴幼儿在3个月大的时候就已经会产生嫉妒心理，等成长到1岁左右时，嫉妒心理要明显增强，此时的孩子会对某一位照顾着表现出强烈的偏爱。
等孩子成长到4-6岁时，“吃醋”的行为就会演变为对抗、哭闹、甚至会产生报复，这一阶段的孩子被专家称为“儿童的情感敏感期”，具体表现就是孩子会确认来自父母的爱，并会希望爸爸妈妈不能分心，只能爱自己。
嫉妒心源自于“酸葡萄心理”
随着孩子慢慢长大，孩子最初对父母情感上的嫉妒，也逐渐会发生转移，例如对他人的行为习惯、对他人的某一件物品、甚至是见不得别人比自己好。
伊索寓言中的《狐狸与葡萄》讲的就是这一心理：口渴的狐狸看到了面前葡萄架上有一大串熟透且多汁的葡萄，但任凭它怎样去够都够不到，于是便放弃了，边走边说：“我肯定它是酸的。”正所谓“吃不着葡萄说葡萄酸”。而这恰恰是我们普遍会存在的一种心理，对于得不到的东西，就会去编造一些能说服自己的理由，让自己得以安慰。
对于孩子的成长而言，“酸葡萄心理”的弊要大于利
▲具有“酸葡萄心理”的孩子，无法正面看待自己的不足
那些有“酸葡萄心理”的人，他们无法真正的发现自己能力上的不足，却经常会满心充满着戾气，对于他人更是会心生羡慕嫉妒，甚至会产生恨的情绪。而对于那些做的比自己要好的人，更是会产生敌意。
在《奇葩说》中，“奇葩之王”邱晨说自己曾经特别讨厌艾力，只因为他每天都会自觉的早起、提升自己、能够合理的安排自己的时间。而她则是每天赖床、熬夜工作、拖延症等。最后她才发现，原来这一切都是自己的问题，而不是艾力错，是她无法去正视自己的内心。
▲具有“酸葡萄心理”的孩子，无法正确看待他人成功
在现实生活中，我们可以发现会有大批的人对于他人的成功都会产生“酸葡萄心理”，他们往往会带着偏见，按照自己的理解去看待他人的成功，例如那些活跃在网络世界的喷子们。他们看到的只有他人表面的光鲜艳丽，却不知背后要付出多少艰辛。
正例如杭州那位在高三时就被哈佛录取的叫做郭文景的女孩，为此她成为媒体争相报道的焦点，随后又被拔出有美国国籍以及优越的家庭背景，一时间变成了被无数网友抨击的对象。但即便她有美国国籍，她背后所付出的努力又有谁看到了呢？
对于化解“酸葡萄心理”的关键点，家长需要了解
◆要让孩子知道，用“甜柠檬心理”代替“酸葡萄心理”
我们知道了“酸葡萄心理”是对他人比自己好的地方产生嫉妒心理，甚至会见不得别人好。而与之相反的是“甜柠檬心理”，它所指的是：对于他人的成功，会去正确看待，对于自己所拥有的，会去全部接纳，而且会认为自己所拥有的一切事物都是好的。
“酸葡萄心理”还有“甜柠檬心理”，它们所指的的都是当面对失败、遭受挫折时，去学会缓解我们自身的消极情绪，让我们的自尊得以保护而会采用的心理防御措施。也就是说，当我们看到他人的成功时，要学会拿出“甜柠檬心理”的心态去坦然接受，将消极转变为正能量，能够正视自己的内心。
◆要让孩子学会去运用“自我价值理论”对自己的价值进行肯定
如果在你赖以生存的环境中，突然出现了一个比你更加优秀的人，这势必会给你带来威胁，所以在这个时候你会做出的第一反应就是用尽一切办法去维护我们原本的价值。
这就是年美国教育心理学家Covington曾提出的“自我价值理论”，其基本假设是当自我的价值受到威胁时，人们会采用方法去竭力维护。
在对自我价值进行维护时，如果采取类似“见不得他人比自己好”的方式，显然并不是一个明智的选择，而且还会比较愚蠢。
而最有效的方式是要懂得去认识到自我的价值何在，学会努力的去提升自己，才能够对自己的价值更加肯定，这样才不会“见不得他人比自己好”。
◆父母要对孩子积极的鼓励，以增强孩子的自信心
孩子之所以会见不得他人比自己好，还有一点就是因为在孩子的内心深处可能会存在有自卑心理，他们会认为自己不如他人，但是又渴望能够像其他人一样收放自如，对于其他人的种种表现，也难免会产生嫉妒心。所以作为家长，我们更要去对孩子进行肯定，多去鼓励自己的孩子，孩子只有得到父母的认可时，才会变得更加自信。
另外，如果看到其他的孩子比自己家的孩子优秀，作为父母也不应该去把别人家的孩子拿来和自己家的孩子进行比较，跟更不要去对孩子进行责怪，因为这样无疑是在否定他们，只会让孩子变得更加自卑。
在平日里，家长要去和孩子一起进行探索，去对孩子进行引导，循序渐进的去提升孩子的水平。在父母陪伴他们不断的练习成长中，会提高孩子的自信心，也会让孩子高呢更加懂得，“酸葡萄心理”对于自己的生活而言，只会徒增烦恼，只有自己努力提升，才能变得越发闪光。
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