济南市历下区盛和小学
小故事，大道理
三年级师生共读《伊索寓言》
苏霍姆林斯基说过：“要把每个学生都领进书籍的世界，培养其对书的热爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯。”
为了让每一个学生从小养成热爱阅读的好习惯，让学生在读书中体验到快乐，盛和小学三年级开展了为期两周的“师生共读一本书”活动，共读“快乐读书吧”推荐书目《伊索寓言》，开始了一段“小故事，大道理”的奇妙旅程。
一、书籍介绍
《伊索寓言》
读
寓言是生活的一面镜子，《伊索寓言》是古希腊伊索所著的寓言集，故事简短精炼，形象鲜明动人，蕴含着深刻的哲理。三年级语文老师们带着同学们共读《伊索寓言》，与书中的人物一起感受世界的丰富，领悟生活的真谛，学习为人处世的准则，从一个个小故事中，明白其中的大道理。
二、阅读足迹
同学们在老师的指导下，坚持每天阅读20-30分钟，并记录好词好句，读到感兴趣的地方还会写下自己的感受。
《伊索寓言》
读
在阅读的同时，为了养成同学们边读书边思考的习惯，老师们设计了《发现故事的主题》和《分析人物之遇见大反派》两种读书策略单，指导学生更好地阅读，积极动脑思考，领悟书中的道理。
三、课前分享
《伊索寓言》
读
共读活动结束后，同学们在线上分享了自己的阅读成果单，畅谈自己读书的感受，明白的道理，老师也借机鼓励同学们在居家学习的时间里继续每天坚持阅读，让阅读充实我们的生活。
本次师生共读一本书活动，培养了同学们边读书边思考的习惯，也锻炼了同学们的语言表达能力，更是在同学们的心底里种下一颗“悦读”的火种，希望同学们都能养成爱读书的好习惯。
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