三年级语文下册期末专项训练卷带答案十一日

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12与日俱增班级__________姓名__________得分__________ 工夫:40分钟满分:分一、古诗积蓄。(15分)(一)滁州西涧独怜幽草涧边生,__________________。春潮带雨晚来急,__________________。1.把古诗增加完全。(4分)2.写出上面字的意义。(1分)怜:________。3.《滁州西涧》是______代墨客__________写的一首写景七绝。(2分)(二)大林寺桃花世间四月芳菲尽,__________________。长恨春归无觅处,__________________。4.把古诗增加完全。(4分)5.这首诗是______代墨客__________所写。墨客爬山前为春景逝去而可惜,爬山后发掘大林寺桃花开放又觉得欣喜。(2分)6.墨客用________(对照 烘托)的写稿办法,体现了本人发掘山上桃花开放的欣喜之情。(2分)二、凭借意义写出与寓言故事关联的成语。(12分)1.比方一个体发言、行为先后抵牾,不一致。(         )2.比方做过剩的事,反而不适当。(         )3.比方观点窄小的人。(         )4.比方不自动地发奋,而存万一的幸运心思,指望取得无意的成绩。也比方恪守狭窄的阅历,不知灵活。(         )三、请你把以下八字成语增加完全,并凭借语境选词填空。(1~4题填序号,16分)①兵来将挡,____________。②不入虎穴,____________。③目击为实,____________。④近墨者黑,____________。1.“______”的意义是比方针对详细情状选择响应对策。2.“______”告知咱们要想取得胜利,就要阅历艰险。3.“______”阐明处境对人有很大的影响。4.咱们想题目、做工做不能他人说甚么就信甚么,要相识“______”。四、把以下名言增加完全,写出来源,并终了操练。(18分)①____________,有过则改。——《________》②过而不改,____________。——《________》③____________,从善如流。④人谁无过?________,善莫大焉。——《________》1.我发掘上头的名言都是对于__________________________的。2.我相识名言③是__________________说的。五、相识做家。(15分)(一)把墨客、别称及诗句连相连。(8分)(二)相识人物。(7分)1.__________是法国知名的虫豸学家、文学家。他的做品《__________》纪录了他对虫豸的_______________________,兼具科学和文学代价。2.冰心,原名__________,当代知名的____________________。她的做品满盈了对大当然的嘉赞,以及对母爱与童果然称誉,如《________》《春水》《_______________________》。六、伤心念书吧。(24分)(一)对于寓言。(18分)1.《伊索寓言》征集整顿了良多_________________的民间故事。这部寓言集就像一个奇特的动物王国。我相识的故事有《______________》《_________________________________》等。2.《____________________》是__________(国别)不凡寓言家克雷洛夫的做品集,讲了良多关联动物和植物的故事。如《______________》《狼和小羊》等。3.《________________》冻结着中华民族的灵巧。我相识的故事有《____________》《____________》等。(二)故事中的情理。(6分)1.《____________》告知咱们的情理是:看准方位,才力充足表现有益前提,不然只可拔苗助长。2.学了《鹿角和鹿腿》,我懂得了_______________________________________________________________________________________________________________________________。参考谜底一、(一)1.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横2.爱3.唐韦应物(二)4.山寺桃花始开放 不知转入个中来5.唐 白居易 6.对照1.① 2.② 3.④ 4.③四、①见善则迁 周易 ②是谓过矣 论语③改正不惜 ④过而能改 左传1.怎样应付错误 2.苏轼五、(一)(二)1.法布尔 虫豸记 考察和发掘2.谢婉莹 散文家、墨客 繁星 寄小读者六、(一)1.古希腊 狐狸和葡萄 农民与蛇2.克雷洛夫寓言 俄罗斯 狐狸和乌鸦3.华夏古代寓言 掩耳盗铃 疑邻盗斧(二)1.背道而驰2.物各有千秋,各有所短,不要由于它的甜头而看不见它的弱点,也不要由于它的弱点而否认它的甜头,不要光图漂亮的外貌,而要讲适用。

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