学寓言故事
悟其中道理
3月10日，语文醇香工作坊青年教师项玉茹老师执教部编版语文三年级下册第二单元第七课《鹿角和鹿腿》，跟岗教师及学校语文组教师共同观课议课。
上课伊始，项老师以游戏“看图猜故事”作为课程导入，激发学生的学习兴趣。随后，向学生们介绍《伊索寓言》及其作者，让学生对所学内容的出处有了初步的了解。项老师在字词环节的教学组织合理，进行顺畅。课中，项老师着重进行指导朗读，以读促学，通过对不同的语气词品读、去掉语气词对比朗读，体悟课文情感，相机总结朗读技巧。另外，指导学生抓住动作、神态描写体会人物内心活动，并进行适当的拓展训练。寓言是生活的一面镜子，能折射出许多道理。寓理于事，便于学生在学习的过程中有所思，有所悟。
课后，听课老师进行了评课议课活动。大家一致认为项老师的常规课堂氛围生动，能够充分调动学生的学习积极性。本次活动拓宽了教师教学视野，促进了教师共同成长。
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图文：项玉茹
初审：胡兴俊
审核：薛鸿
技术支持：华文信息
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