白癜风防治专项援助 http://m.39.net/pf/a_5777828.html说到这个话题，笔者就想批评有的家长，纯粹是自己对孩子所处的各种竞争的焦虑，担心孩子跑不赢、被淘汰，看到有的家长给自家孩子报了特长班，自己也赶紧给孩子报一个。看到有的家长给孩子报了个外教班，也赶紧给自家娃报一个，虽然交学费时让人肉疼，但好歹求了个心理安慰：别人能给孩子什么，我也能给得起；别人家的孩子学什么，我家孩子也不能落后，别人家给孩子“助跑”，我也给孩子“助跑”，反正不能落在起跑线上。只差亲自替孩子抢道了，说白了这种心理其实就是变相的虚荣，就是要什么都不能给别人比下去，特别是孩子。可是每一个孩子资质都不同，家长一味帮助“抢道”，不顾及孩子的智商、兴趣、特长，揠苗助长反而得不偿失。当了二十载的小学教师，被家长追问最多的问题是：低年级阶段的孩子需要上补习班吗？我以两个孩子的家长和教师的双重身份告诉你：不需要！一到三年级的孩子不需要上补习班。世界经典童话彩图注音版全套4册安徒生格林童话一千零一夜伊索寓言3-6岁幼儿睡前故事绘本京东好评率98%无理由退换旗舰店￥9.1购买有的家长会说，小孩子不上补习班，我又不会教，影响了成绩怎么办？我想说，低年级阶段虽然是打基础的重要学段，但家长完全能搞定，真的没必要给补习班送钱。在一到三年级阶段，语文说拼音最重要，数学只要能考70分以上，大家就不用担心。即使一年级数学不好，随着孩子年龄的增长，低年级阶段的那些数学题，他（她）们会无师自通地。真的，好多学生低年级阶段数学没学好，并不影响他高年级阶段取得优秀的数学成绩，这一点，广大家长根本不需要焦虑。拼音教学很重要，单靠教师不行，因为教师不能兼顾到每一个孩子，况且大部分一年级孩子注意力都很难一直集中。家长一定要手把手教孩子书写拼音字母，必须做到能默写、能拼读，怎样才能把孩子教会，请参照我这一篇文章低年级学生语文成绩总不好？这种方法或许可以帮到你。除了拼音卡片，让孩子读拼音故事书是一个不错的选择。买一些颜色鲜艳，又带插图的幼儿读物，一定要和孩子一起读，把碎片化时间都利用起来，有空就陪孩子读。首先让孩子拼读，读对了就大大的表扬以激发孩子信心和兴趣，读错了要耐心纠正，把读书当成和孩子间了亲子互动娱乐时间，切记在孩子老是出错的情况下，一定不能发脾气，不然孩子会厌恶读书，把读书当成负担，就太得不偿失了！幼小衔接阶梯教程—拼音（套装全3册）京东月销量好评率99%无理由退换京东配送￥58购买还有家长说，我就是想把他送去补习班，这样我就清静了。因为我经常辅导孩子，发现他太依赖我了，他每次写作业都要求我坐在他旁边陪他写，完全不能独立完成。我想对这位家长说，小学阶段正是培养孩子各方面独立性的黄金时期，你把他推给补习班老师，就错过了给他改正错误的机会。正确的做法是，陪孩子写家庭作业时，你可以读书、可以忙工作，告诉孩子每个人都有自己必须要独自完成的任务。我们可以陪在你身边，但父母也有自己的事情要做，你的作业自己完成，有不会的地方再来问爸爸妈妈好不好？想让孩子独立完成作业，家长一定要让孩子看到自己在忙什么，要给孩子做出榜样。我是资深教师话教育，对孩子学习方面有什么困惑，欢迎留言。低年级阶段学习成绩好与不好，并不能说明孩子的智商高低有教师课讲得好却考不好，有教师课讲得不好却考得好，原因在这里
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