《快乐读书吧1+1导读版》是小学语文统编教材中的一个新栏目，主要侧重阅读方法的指导，是学生语言积累的加油站，由读一首儿歌、一篇短文过渡到读图画书、文字书等，是连接课内阅读与课外阅读的重要纽带。在创新教育理念的背景下，将课外阅读纳入课程体系，能够拓展学生的阅读视野。
快乐读书吧1+1导读版
1.以部编本小学语文教材中的重点作家为核心，为小学生打造一个“阅读资源库”，实践部编本小学语文教材“海量阅读”的儿童阅读理念。如：儿童诗歌是一年级阅读的重点体裁，《快乐读书吧1+1（导读版）》一年级《和大人一起读童诗》精选儿童诗歌首，其中包含了“课本中的作家”金波、樊发稼、薛为民等中国著名童诗作家作品。
2.以作家代表作品“1”加上作家的其他作品“1”，实现“1+1”全面了解作家创作风格，扩大孩子的阅读数量和阅读的范围。如《孤独的小螃蟹》，除了中国著名童话作家冰波的代表作《孤独的小螃蟹》外，还精选了其他20篇优秀童话作品，作品总量达到21篇童话。（其他同类产品有的只选冰波寥寥数篇作品）。
3.请国内著名的语文教研员、一线语文名师，为作品撰写导读和赏析。以名家作品的“1”加上名师的赏析和导读的“1”，实现“1+1”，对小学生阅读名家作品进行引导，对作品的精妙之处进行阅读指导，加深孩子阅读理解的深度，提高孩子阅读理解的能力。
4.精耕细作。版式精致，插图精美。“文美”提高孩子的文学审美，“图美”培养孩子的艺术审美。文图俱美，让孩子在阅读中受到美的熏陶。
5.为方便老师教学，增加与学生的互动。每本书配有老师的阅读指导小册子和学生阅读测试题。（附件：《希腊神话》小册子样张）
6.因为本套丛书集文学性、艺术性、功能性于一体，受到部编本小学语文教材主编之一曹文轩老师的赏识和推荐。
快乐读书吧1+1导读版《和大人一起读国学启蒙》
自古以来诗歌大都是可以吟唱的，和音乐相伴而生。因此，阅读国学经典时，要心无旁骛，大声的吟诵，感知它独有的韵律。在大声诵读中不仅能加深对内容的理解，进一步理解作者所要表达的情感，还可以通过或低沉、或高昂、或急促、或缓慢的朗读，把情感外化出来。
国学经典中很多内容都有具体的形象，书本中有一些对应的插图能帮助我们理解文字内容。我们也可以跟着文字，想象画面，将喜欢的内容画出来。
生活中处处有儿童阅读的机会和阅读的内容。虽然国学经典的内容在日常生活中我们接触得不多，但可以丰富阅读素材、拓展阅读时空，从而形成自觉的阅读倾向。
阅读为孩子打开认识世界的窗，阅读也让父母和孩子一起成长。亲子共读，不仅是一种学习方式，更是亲子沟通的方式。
快乐读书吧1+1导读版《和大人一起读儿歌童谣2》
“小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年......”听到熟悉的童谣，大家肯定感到亲切吧。亲爱的小朋友们，本书收录了近百首儿歌童谣，这些经典的儿歌童谣在漫长的岁月长河中不断积累和发展，他们有趣，贴近生活。
本书将这些儿歌童谣分成了摇篮歌、游戏歌、节日歌、数数歌、问答歌、绕口令、童趣歌、故事歌、自然歌和字头歌，共十类。这样的分类不仅使每一类儿歌童谣都具有独特的艺术功能，而且也方便家长和孩子阅读选择。
快乐读书吧1+1导读版《和大人一起读童话故事2》
书能够像魔毯一样飞，小碗会自己跑出家门，花田长出了翅膀......欢迎你来到幻想无边无际的童话王国。
正如儿童文学作家梅子涵说都那样：有童话的树四季都有自己的颜色，自己总是诗意地摇曳，鸟儿也都飞来歌唱。童话是美妙的，一个个金灿灿、亮闪闪的童话会带给我们温暖、欢乐、感动和思考......让我们打开这本书，一起走进这个明亮又神奇的世界。
这本书分为“暖洋洋的童话”“金灿灿的童话”“亮闪闪的童话”“笑哈哈的童话”“香喷喷的童话”“甜蜜蜜的童话”六个单元，每个单元包含了几个小故事。阅读的时候，可以跟着爸爸妈妈一个单元一个单元地读，感受童话故事不一样的美妙！
快乐读书吧1+1导读版《和大人一起读儿童故事2》
小朋友如何才能读懂故事的内容呢？朗读是一个行之有效的办法。朗读就是把文字作品转化成有声语言的创作活动。你们可以借助拼音朗读故事，读着读着你会发现，你的拼音越来越棒了，你认识的字越来越多了，你可以把句子读的越来越流畅了，你还能读出句子的语气了。当然，更重要的是，故事读起来越来越带劲了，因为你已经可以自己读懂故事的内容了。你可知道，故事主人公有一番怎样的生活经历，你可以跟着他一起悲伤，一起快乐，一起激动......自己读懂故事内容的感觉真棒！
另外，在读完故事后，如果你迫不及待和大人分享，还会说出你心里的小问号，那么太棒了，这足以证明你是一个会思考的孩子。你可以自己找答案，也可以和大人讨论，更或者你可以邀请大人来说说他们的想法，也是一个不错的主意哦!相信在不断的对话中，你对这个故事的理解会越来越深入，语言表达能力也会越来越强。
快乐读书吧1+1导读版《马良三梦》
《马良三梦》收录了九篇童话故事和一首儿童诗的童话故事集。在这些故事里，作者刻画了丰富多彩的人物形象：惩恶扬善的马良、顽皮可爱的羊孩子、知错就改的小白马、骄傲的乌鸦、善良宽容的黄鼠狼......每一篇童话读起来都很有趣呢！最特别的是，我的每个故事都充满了神奇的想象，相信你们一定会喜欢的！
书中有一篇童话叫《神笔马良》它被破译成英语、俄语、日语、韩语、法语、意大利语等流传海外，成为世界儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠。它被拍成动画片，还被收入教材，供孩子们学习。
快乐读书吧1+1导读版《愿望的实现》
《愿望的实现》这本书包含了泰戈尔写的两个童话故事《愿望的实现》《纸牌国》和从《新月集》里选取的二十四首诗歌。阅读时，我们可以先浏览一下本书的目录，按顺序阅读；也可以跳着读，选一个自己感兴趣的标题，先猜一猜它的内容，再去看看是否和你想的一样。无论怎样读，都可以给自己制订一个“阅读计划”，坚持每天和书见面，养成良好的学习习惯，相信一段时间后，你会大有收获。
“好书不厌百回读，熟读深思子自知”。读童话故事，我们可以抓住故事中充满幻想的神奇情节和蕴藏在故事里的道理来反复读，读出它的“滋味”童话故事总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，给我们以教育。我们可以尝试着从读“一个”故事到读“一类”故事，在感受乐趣、收获道理的同时，渐渐丰富我们的阅读经验，提升我们的阅读能力。
快乐读书吧1+1导读版《童年的玩具》
《童年的玩具》是金波先生作品的精选集。书中他回忆并介绍自己的童年，表达对儿时生活的怀念之情。芭比娃娃、变形金刚、游戏机......这些都是你们喜欢的玩具；猪蹄儿灯、陀螺、兔儿爷……这些则是金波童年时代钟情的玩具。金波在书中讲解这些有趣的玩具，呈现出一颗倾情于万物的纯真童心。
每个人都有属于自己的童年，那些有趣的玩具给童年生活带来了无穷的欢乐，无论是大人还是孩子，都可以从金波的文字中感受到这样的快乐与纯真。
快乐读书吧1+1导读版《中国古代寓言》
《中国古代寓言》收录了40篇中国寓言故事。在故事里人物众多，有帝王将相、谋臣勇士、渔民樵夫、桑妇工匠......他们或聪明机智，或意志坚定，或技艺高超，或固执己见，或愚笨无知......
我国是世界寓言发祥地之一，古代寓言数量巨大。《中国古代寓言故事》这本书仅仅选编了40篇。这40个故事，有的在向我们讲述为人处世之道，如《朝三暮四》《夜郎自大》《东郭先生和狼》；有的在向我们揭示事物的规律，如《刻舟求剑》《盲人摸象》《郑人买履》；有的在向我们讲述品格，如《滥竽充数》就在告诉我们诚实的重要性。阅读这些寓意相似的一类故事时，我们可以选择一篇精读，再迁移运用，阅读其他篇目。我们还可以对照寓言、文言文，进行对比阅读，感受古文与现代文的异同，感受我国语言的博大精深。
快乐读书吧1+1导读版《克雷洛夫寓言》
《克雷洛夫寓言》是收录了一百个故事的寓言集。这些故事里，作者刻画了丰富多彩的主人公形象：狡猾的狐狸、温顺的小羊、勤劳的蜜蜂、高大的橡树、普通的袋子、善良的农夫......每一篇寓言，都用一个精彩的故事告诉我们深刻的道理。最特别都是每个故事都是诗歌的形式，诗意生动的语言读起来朗朗上口，相信小读者一定会喜欢！
本书在俄罗斯可谓家喻户晓；在世界上也享有广泛声誉。在作者生前，《克雷洛夫寓言》就被破译成十余种文字，而现在则已被译成五六十种文字在世界范围内广泛流传；其中的一些故事还被收入教材，供同学们学习。期待和你们一起共度发现之旅哦！
快乐读书吧1+1导读版《伊索寓言》
《伊索寓言》是一本寓言故事集，收录了一百零一篇脍炙人口的经典故事。翻开书，你就能走进一个充满幻想色彩的奇妙世界！这里的主人公形象生动有趣，有狂妄自大的黄鼠狼，有愚蠢自满的鹿，有不惧非议的大象，有不知满足的驴......他们在寓言中粉墨登场，通过一个短小的故事演绎不同的精彩，为我们讲述着深刻的道理，我们期待着与你们的美丽邂逅！
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事之一，对西方寓言文学的发展产生了极其深远的影响。到目前为止，《伊索寓言》已经流传了两千五百多年，被翻译成了许多个版本，获得过无数奖项，深受大家的喜爱，成为了世界上拥有读者最多的书之一。
快乐读书吧1+1导读版
《爷爷的爷爷哪里来人类起源的演化过程》
《爷爷的爷爷哪里来人类起源的演化过程》讲了对中国古人化石发掘整理的经过以及作者丰富的人生经历和成就。
阅读时，我们可以主动迁移运用语文书“快乐读书吧”里交给我们的阅读策略，以“已知—想知—新知—+”的阅读模式来阅读科普类文章。当你捧起《爷爷的爷爷哪里来人类起源的演化过程》这本书准备阅读时，可以先想一想自己都知道哪些关于人类起源和演化方面的知识（已知）；从这本书里你还想知道些什么（想知）；读完这本书，你知道了些什么，还有什么你想知道的（新知）；对于你想知道的，但书中没有回答的问题，你是用什么方法来解决的（+）。瞧！一个个问题会让你在书中不断探索前行，推动着你去自然地、深入地理解书中的科学常识，阅读就成了一次在神秘科学世界中的有趣之旅。学会了这种有效的阅读策略，你可以运用这种方法读更多的科普类读物，你检索信息、收集信息、整合信息的阅读能力也会渐渐提高。相信你，还可以收获很多未知的科学知识呢！
快乐读书吧1+1导读版《灰尘的旅行》
亲爱的小读者，在阅读《灰尘的旅行》时，你常常会见到“你可能会问.....”“你或许会说......”“为什么......原来......”这样的句式，你可千万别小瞧这些问句，这些问句是作者精心设计的，引领着你们，一步步发现说明对象的特点和形状。可以说，这些问题是质疑，也是指引，是作者留给你们的思考。
我们在阅读的时候，在阅读中留心主题句，抓住主要细节就抓住了文段的核心。我们可以把每一段的关键词记录下来，使用连词成句、绘制思维导图等方法把握整篇文章的主要内容。我们还可以结合目录梳理每文章的内容，从而对整本书有全面的了解。
阅读的过程除了动脑还要动手。我们可以对文中事物进行分类，做一些信息摘录卡，对关键信息进行总结、梳理，逐渐形成对一类事物的基本认识。
高士奇爷爷写的科普类文章为了表达的节奏和说服力，常常在语言上使用对仗，而且用词十分准确。我们书后还提供了有趣的阅读单，帮助大家整理阅读收获。
快乐读书吧1+1导读版《看看我们的地球》
在看到本书题目《看看我们的地球》时，你可能会产生这样的问题：从哪些方面看地球呢？从哪些角度看地球呢？带着这些问题，我们可以通过阅读目录，了解作者带领我们了解地球的哪些方面；在阅读过程中，仔细阅读书中的具体内容，了解这是一个怎样的地球；阅读完整本书后，我们还可以整理思路，想一想你对“地球”的整体印象是怎样的，学习作者“看地球”的不同角度，如从天文学理论说地球年龄，从地质事实说地球年龄等等，作者带领我们“看地球”的角度是多样化的，在阅读时要留心这种写作方法。
本书涉及内容广泛，包括天文、地理、地质、地热、地震等内容，有些内容具有很强的专业性，阅读一段文字可能会遇到很多科学术语，在这种情况下，我们可以采用联系上下文、查找资料、请教他人或个别词语暂时跳过等途径来解决。
李四光作为一名科学家，他在向我们介绍地球时，是通过多角度和对比的方法来介绍的，让我们对地球有一个完整的认识，这种介绍方法体现了科学家严谨的治学精神，在阅读整本书的过程中，我们除了要读懂作者写的内容之外，也要体会老一辈科学家实事求是，独立思考的科学精神。
快乐读书吧1+1导读版《十万个为什么》
《十万个为什么》是一部短小精悍的科普作品，整本书由多个相对独立的篇章组成，这样的作品，阅读起来相对比较轻松。且本书是一部内容通俗、语言生动的经典科普读物，我们可以采用略读、精读相结合的方式阅读。科普作品中，藏着许多可以解答生活中疑问的答案，我们可以重点阅读感兴趣的内容，边读边思考。本书最突出的特点就是写身边常见现象背后的科学知识和科学原理，作者用生动的笔触带领我们用心观察、提出假设、实证研究和推理，最后发现科学的本质。阅读本书就是在发现问题、分析问题、解决问题、验证问题的过程中，学习科学研究的基本方法，是一段科学探究的体验之旅。
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