黄磊在《爸爸去哪儿》综艺节目的花絮中曾经说过：课外书可以提升孩子各方面的修养，使孩子的知识更加丰富，看来黄磊在家庭教育方面很特别重视培养小孩的阅读能力。
那么今天小编就给大家讲解如何正确培养孩子的阅读能力。
早早今年8岁，正在上二年级，因为妈妈是舞蹈演员的缘故，早早特别喜欢跳舞。所以她经常会看些有关舞蹈的课外读物，让妈妈给她讲有关舞者的故事，有一次，早早发现了一本日本漫画《舞吧！昴》，可是这本书对于刚上二年级的早早来说内容大长、生字太多，她便让妈妈给自己讲这个漫画里的故事。
妈妈看完后发现这个故事确实很感人，便把精简后的故事讲给早早听：“一个日本女孩特别喜欢舞蹈。她有一个弟弟，在姐姐的影响下弟弟也十分喜欢跳舞，但因为家境并不富裕，他们都不能到舞蹈学校上课。弟弟在女孩中学毕业时因绝症离世，因为弟弟的离去，女孩更渴望能替他完成跳舞的心愿。可惜她的父亲却希望她能脚踏实地地完成学业，不想让她学跳舞，从此这个女孩和父亲的关系变得很差。
女孩放弃了学业而选择了跳舞，但是她付不起高额的学费，父亲也因为女孩不去上学而不再给女孩生活费。一位退休的芭蕾舞教师无意中发现了女孩的舞蹈天分，决定帮助她成才。这个老师开了一间歌舞厅，女孩为了赚取去舞蹈学校上学的学费便开始在那个舞厅表演。之后，老师鼓励女孩去参加一个芒蕾舞的比赛。女孩犹豫后决定参加比赛，在老师和女孩的努力下，她居然获得了芭蕾舞蹈大赛的奖学金，最终女孩如愿以偿地上了自己想去的舞蹈学校。”
“妈妈，我也喜欢舞蹈，我以后也要去参加舞蹈大赛拿奖学金。”早早自信地说。
“只要早早愿意付出，不怕吃苦不怕累，一定能去参加舞蹈大赛的。”妈妈语重心长地和早早说，“那个女孩在没有父母鼓励支持的情况下都能坚持自己喜欢的东西，实现自己的梦想。早早有了妈妈的支持一定可以成功的。”
二年级孩子的学习负担并不算太重，在孩子不知如何安排自己的课余时间的时候。父母不妨建议孩子多看些课外书，课外阅读不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固孩子在课内学到的各种知识。
孩子完整的知识体系是在课内课外的共同影响下形成的。一方面，孩子从课堂了解到的东西毕竟是有限的，孩子也不能选择自己喜欢的读物，学习自己愿意了解的知识。而广泛的课外阅读正是孩子搜集和汲取自己所喜欢的知识的一条重要途径。另一方面，孩子从课堂上学习的知识不是很具体和容易理解，需要消化才会吸收。但是孩子可将自己从课内学到的知识融会到他从课外书中所获取的知识中去，形成完整的牢固的知识。
课外阅读应该伴随着孩子的整个学习过程，父母不要将课外阅读片面地理解为语文学科的学习，各门学科都需要大量的课外阅读作为孩子知识的补充和深化，像美术、音乐、科普读物等这样的课外书也可以提升孩子各方面的修养，使孩子的知识更加丰富。以下是一些如何教孩子利用课外阅读丰富其知识的方法，供父母们参考。
1.教孩子摘抄自己喜欢的词语或段落
对于丰富孩子的文学知识来说没有什么捷径可走，仅凭课本中的内容和老师的讲解来培养学生的文学修养是远远不够的。二年级孩子的阅读兴趣仍在于趣味性，父母可以选择一些童话类的图书或者语言浅显活泼的图书，比如《伊索寓言》、《安徒生童话》等让孩子阅读并进行摘抄。孩子可以把自己不认识的字摘出来，也可以把自己喜欢的词语摘出来。这样可以帮助孩子丰富词汇量，为其以后的阅读能力和写作能力打下基础。
2.父母要推荐一些经典作品供孩子欣赏
欣赏经典父母要多注重培养孩子的阅读兴趣和习惯，培养一种对课外读物的亲近感。父母可以根据自己的阅读经验，推荐一些经典读物给孩子欣赏，可以是文本，也可以是歌曲或者图画作品。父母可以和孩子一同赏析经典作品，引导他们了解其内容，鼓励孩子说出自己的看法和评价，激发他们对经典作品的兴趣，鼓励他们找自己喜欢的经典作品来欣赏。比如，《唐诗三百首》、丰子恺的漫画《子恺画集》、经典的儿童歌曲《让我们荡起双桨》，等等。
3.通过精简图书的方式丰富孩子的课外知识
很多图书对于刚上二年级的孩子来说内容太长、生字太多，孩子很难完整地读完一本书，所以父母可以自己先把孩子愿意读的图书读一遍，精简过后再把图书中的故事或者知识讲给孩子听，这样孩子就很容易理解，以便学到更多的知识。在孩子的阅读能力增强后，父母可以把自己精简过的内容写下来给孩子看，让孩子阅读。
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