假期共读一本书
著名儿童文学家严文井曾说过：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。
三年级的同学们在寒假里带着任务一起阅读了《伊索寓言》：认真阅读出题目、画思维导图说故事、写读书笔记记录所思。同学们坚持每天阅读，享受阅读的快乐，趣味活动提高了阅读效率！
期初共享一本书
开学第一课，三年级的同学们一起分享自己的所思所感，快来回顾精彩的课堂吧！
走近作者
伊索，古希腊寓言作家。传说他是一个奴隶，后凭借聪明才智获得自由。他善讲寓言讽刺权贵，终遭杀害。伊索所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式发表，现在流传甚广的有《狼和小羊》《狐狸吃葡萄》等故事。把这些伊索讲的寓言故事编写在一起就是——《伊索寓言》了。
“认真”阅读挑战赛
老师们将同学们出的题目汇总成了线上题库。同学们以小组为单位，在答题中回顾这些有趣的寓言故事。
上课答题
你来读题，我来抢答，
三年级的语文课堂里
不时传来阵阵欢笑声……
“心动”故事分享会
《伊索寓言》这本书里藏着很多有趣的小故事。同学们还根据思维导图、读书笔记，讲一讲让自己印象深刻的故事。
各班故事分享同学们或复述故事的起因经过结果，或梳理清人物关系，生动地为大家介绍自己的心动故事，分享自己的心得体会。台下的小朋友们仔细聆听，漫步在寓言故事王国里……
课后研学一类书
这是我们三年级同学们第一次接触寓言故事。对比之前学习过的童话故事、叙事故事，同学们惊喜地发现寓言故事十分有特点——小故事，大道理，充满想象！
读完《伊索寓言》，大家是不是觉得意犹未尽呢？老师们再给大家推荐一本好书——《中国古代寓言故事》。它短小精悍，幽默深刻，通常只用寥寥数语便勾画出一幅情节生动的画面，中国古人的人生智慧也得以鲜明呈现。从中，我们还可以一同去发现中外寓言故事的异同点呢！
同学们，阅读不仅仅读情节，更要从书中读懂什么是善良，什么是友谊，什么是生活，这才是真正的阅读。北宋大诗人王安石在《赠外孙》中写到：“长成须读五车书”。阅读是无止尽的，希望大家多读书，读好书，让书香伴着我们快乐成长！
图文
吴凡
编辑
徐玉娟倪卫娟包文文
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