古人讲开卷有益，打开书就会有所收获；书是人类进步的阶梯，是我们的精神食粮。好读书、读好书会充实我们的内心；会帮孩子树立正确的人生观、价值观；是引领孩子探索这个世界的通道。
读书是引领孩子认知这个世界最重要的一环，所以为孩子选择一些好书是至关重要的。现在各种出版社众多，鱼龙混杂，我们该如何正确地帮助孩子们选择课外读物呢？
首先，一切的基础应当是思想健康，积极向上。孩子们年龄小，对是非的辨别能力不够，我们怎么教育孩子就怎么成长。不健康的书籍会带来一些负面影响，对孩子三观的树立有弊无利，所以家长一定要帮孩子们把好这一关。书籍必须要符合我们国家的教育方针和儿童的身心需要。类似科学百科、十万个为什么、大自然类的书籍、名人的成长故事等等，可以引导孩子们对科学、名人的向往，给予孩子们正面的引导。
看看这些极具诱导性的语言和对话，想给孩子传达什么样的三观和认知？孩子极具模仿能力，经常在这种图书的浸染下，孩子们很难不被这种思想腐蚀，认为这么做是正确的，从而模仿这种行为，并将之视为正常。家长一定要帮孩子把好第一关。
低龄儿童的阅读能力差、识字量有限，所以很多读物配有大量的插图，所以家长一定要先判断下插图的质量和审美，以及他们传达出来的观念是否是正确的。结合近期的插画事件，大家更要严肃看待这个问题。
最近爆出的很多插画不仅人物形象丑陋，严重影响孩子们的审美能力；而且还带有很多不适合儿童的低俗画面，给孩子的身心带来强烈的视觉冲击和不良的诱导。相反，那些正面的英雄形象的插画会在孩子们心里树立起高大的形象，引导孩子们形成健康的审美。
读物的文字描述一定要符合儿童的心理发育。低龄儿童思想发育不成熟，往往会混淆现实和虚幻。幻想是他们的本能；好奇是孩子们的天性，孩子们往往会不自觉地模仿书中的内容和人物形象。所以尽量不要给孩子购买超越他的身心发育的书籍。
我儿子就喜欢在家披个床单模仿奥特曼；我小时候爱读武侠小说，也会穿上大人的衣服，模仿书中那些衣袂飘飘的大侠。相信很多人的成长生涯中都会有同样的经历，所以说书往往会寄托孩子们的幻想和希望，符合儿童心理的书籍会让孩子们更加奋进、努力；如果内容不符合孩子心理特征的书籍可能会给予孩子错误的指引，甚至酿成大祸。
还记得前几年就爆出多起孩子们因为模仿喜洋洋里的内容而烧伤，但是我们成人看了，会模仿动画里形象吗？答案显而易见。动画片、书籍等不是帮助孩子们打发时间的工具，而是帮助孩子们正确认识这个世界的通道，任何情况下马虎不得，任何情节的设定一定要考虑到受众群体的心理特征。
第四、选择正版图书。正版图书纸张质量好，手感舒服，重要的是错别字和常识性错误能得到最大程度的避免。劣质的盗版图书错字多、内容不完整，很容易给孩子错误的引导。
市场上的图书琳琅满目，五花八门，很多家长都不知道从何处下手为孩子选择合适的书籍。你觉得有趣的书，孩子可能觉得无聊；你认为一年级就该读带拼音的书，可孩子就喜欢有声音的书。所以说，会选书不比会读书容易。通常学校老师会推荐很多书籍，但是孩子的成长发育会存在差异，家长可以根据自家孩子的年龄特点和爱好适当地筛选一些图书。条件允许的话，不妨带孩子一起选择图书。
幼儿园宝宝更偏向图画较多的读物，家长可以购买一些有助于孩子养成好习惯类的绘本。饭前饭后要洗手、见了长辈要打招呼、吃糖多了对牙齿不好等等类似的书，对孩子养成良好的生活和社交基本礼仪是非常有帮助的。
小学以后的孩子有了一定的识字量和拼音的基础知识，可以多阅读一些伊索寓言、趣味百科、中国神话故事之类的书籍。
男孩和女孩偏爱的书籍可能也不尽相同。男孩往往更偏向于科幻类、机械类书籍；女孩更偏向于童话故事、趣味知识类的书，家长一定要参考孩子的兴趣推荐合适的图书。只有足够的兴趣，才能让孩子全身心地投入到知识的海洋中去。
有部分家长恨不能自己的孩子是移动的百科小书库，凡是网上推荐的、朋友介绍的，一股脑儿地给孩子买回来。读书应该是一种兴趣，一种享受，而不是一种任务，一种强迫。有的放矢才能帮助孩子更好的成长。
书本就像春雨，让你徜徉在知识的海洋中；书也想春风，润物于无声之中，知识会在日积月累中丰富孩子的世界；潜移默化中帮助孩子心理健康地成长。选择一本好书，丝毫马虎不得。健康阅读、健康成长是基础，是原则，也是底线。