第七课鹿角和鹿腿课课练
一．书写我最棒，一手好字，受益终生！照样子抄写句子。
鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来。
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二.一母生两胎，探索双胞胎的奥秘。多音字注音、组词。
Chèn()jīn（）
称禁
Chēng()jìn（）
zhèng（）sā（）
挣撒
Zhēng（）sǎ（）
三．我是记忆小能手！读拼音，写汉字。
Shīchènjīnzhòupèi
()子匀（）（）不住（）纹（）对
Yuànbīsāzhèng
（）恨（）退（）开（)脱
四．我是小小美妆师。在括号里恰当的词语，让描述的事物更加优美。
()的珊瑚()的身段
()的池水()的狮子
（）的鹿角（）的夕阳
五。在括号里填上适当的量词，把下列词语补充完整。
一（）鹿角一（）狮子
一（）镜子一（）池塘
一（）清风一（）小溪
六．脑海小电影，课文再现。
1.一头狮子正()地向自己逼近。
2.( )的长腿在灌木丛中( )。
3.两只( )的角差点送了我的命，可四条( )的腿却让我狮口逃生！
七．走进《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一部______故事集，是_______时代流传的讽刺故事。相传为公元前_____世纪，被释放的_____奴隶所著，共_____篇，大部分为______故事，以______为喻，教人处事和做人的道理。他们篇幅小而寓意深刻，语言不多，却值得回味。伊索和______、______和_____并称世界四大寓言家。
下列是伊索寓言的有(______)（多选）
A．农夫和蛇B．龟兔赛跑C．乌鸦喝水D．北风与太阳E.刻舟求剑F．狼和小羊
八．课外阅读。
青蛙和大雁
两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久，它们相亲相爱，就像是一家人一样。后来天旱，湖水干枯没水了，大雁想飞到有水的地方，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
它们在空中飞了起来，飞过几个蒙古包的时候，有人看见了，人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点儿喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带着青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了．终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗？
（1）从文中找出恰当的量词填在下面的括号里。
两()大雁一()青蛙一()绳子几()蒙古包
（2）从文中找出下列词语的反义词。
湿润——()愚蠢——()
批评——()镇静——()
（3）青蛙想出了一个什么办法？用自己的话说说吧!
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（4）前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
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（5）读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
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九．小练笔，我是小作家……
如果小鹿又一次来到了河边，看到自己的腿和角，他会怎么说呢？
提示：
角：美丽差点儿送命腿：难看狮口逃生。
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