北京中科白癜风医院怎么样 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/bdf/写作文必然要用到许多素材，包括经典的例子、优美的句子、华丽的词汇、丰富的修辞手法……这些都是必不可少的，而我也曾在《小学生写作文感到吃力？那是因为没有掌握方法，小学作文思路教学》提到过，文字渲染是写作文必不可少的。美文词赋然而孩子并不是不会写作，而是实在写不出，写着写着就不该如何下笔了。因为平时积累的素材实在是太少了，肚里没货，只能硬着头皮“挤牙膏”式写作。既然肚里墨水不多，那就去收集“墨水”，发现了问题自然要去解决。下面是优秀素材的“阶梯式”收集方法，帮助你们的孩子告别因为词穷而害怕写作的状态。笔墨纸砚阶梯式？是的，就是像一层一层阶梯递进的收集方法，等级层次难度逐渐上升。一、集词曾几何时是否被某个词语给“雷”到了？“功夫熊猫”，会功夫的中国国宝？可以是写祖国文化的素材，也可以是描写大熊猫或者动漫的素材，记下来记下来，说不定爸妈还能带去看场电影，不记白不记；“淅淅沥沥”，这个词看上去好帅，读起来感觉还不错，有点好感，下次描写小雨就用它了，用小本本记下；“画蛇添足”，蛇还有脚啊？一看就是骗子，去问下老师和爸妈，或者自己查阅下资料，记下来记下来……小结：对于好奇的词汇、喜欢的词汇、天方夜谈的词汇……都可以记下来成为写作的素材。（说不定就碰上“词汇”命题作文）二、攒句或者被某个句子给折服了？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我小学印象最深的句子，是我的一位好友说座右铭时知道的，至今不曾忘。梅花生活中有许多令人印象深刻的话，不一定是诗句，普普通通的话都行，比如爸爸妈妈的“你还不快去写作业”，或许这就是以后描写童年的素材。创作来自经历，素材取自生活，说不定街边的一条醒目广告语就是写作的源泉。小结：留心生活，留意诗句，每一个喜欢或者有感觉的句子就是创作的素材。三、阅段或者某篇文章里的描写某个场景的段落给吸引过？朱自清的《背影》文章那么长，大家记得的估计只有买橘子那段。《白雪公主》里对七个小矮人的描写印象深刻，为什么？一定有它的独到之处，不知道也无所谓，记下来，以后多看，看多了自然会用了。小结：对记忆深刻的段落记下来，常回去翻阅，体会作者是怎么把人物刻画得如此之好。四、观文再或者被某篇文章惊叹过？（小编我的这篇不算哈）徐志摩的《再别康桥》至今记忆犹新。说起名字来可能大家都比较陌生，但是起一个开头许多人都知道了：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……天空西边的火烧云为什么名字不记得，内容大家却那么熟悉？去感受别人的文采，好在哪，借鉴模仿然后超越。一篇美文，可以记下它的风格，临摹它的手法。实在不行，去借借同学的高分作文，觉得哪里好，抄下来研究研究特点，变成自己的。从模仿到创造，走出第一步。小结：读到自己动容的文章，收藏并反复琢磨它的风格和手法，变成自己的。五、读书有人会疑问前面不都是读书吗？前面是零零碎碎的书籍片段，平时自己是否有不愿看书然后跳着阅读的习惯？是的，当我们看见一本很厚的书时会随意翻着泛读，前面是希望大家如果不愿意读完整本，一定要认真读句、读段、读文，总之能有多少认真就读多少，不要骗自己，读到的东西是自己的。而这里是指通读整本书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书里面的许多东西是文人墨客的结晶。现在孩子获取知识的主要途径还是书本，大人尚且读书，何况小孩呢？况且名著内容也是考试的内容之一，一石二鸟，何乐而不为？书里的世界无穷无尽但读书读书，千万别死读书，整本书下来可能几十万字，要都背下来得等到明年吧。只记录自己喜欢的或者做笔录标注都行。怎么说呢？不论是谁，看书看得多了，一定会遇见让自己心动的语句或内容。每个人的兴趣爱好不同，有人喜欢读《伊索寓言》那样的小故事，有人喜欢《中华上下五千年》的历史书……喜欢就意味着有吸引你的地方，找出来，你喜欢的话一定会有和你兴趣爱好相同的人，他们也很大概率会喜欢。爱好为师，读我心爱好书小结：读自己喜欢的书，记录吸引自己的地方阶梯式素材收集法可以根据自身的情况（包括难度和时间配置）随时收集素材，不会定死在看书一个词眼上，因人施教，因时制宜。但总归揭底地来说，收集素材就是认真读每一个语言文字，跳着看就认真读看的那部分，然后记录下自己喜欢的那部分。我是小编孩子我帮你，喜欢就
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