得天下英才而育之，这是天下所有老师人生最大的乐事！最近，我找到了这样的感觉。
在一节安全课上，我讲到了“女大学生扶老人反被碰瓷”的案件。同学们都很气愤，纷纷发表自己的想法。
而王小蒙同学的发言最精彩，通过这个案例她联想到了《农夫和蛇》的故事。通过现象看本质，她给同学生们剖析了这则寓言故事蕴含的道理，剖析过程思路清晰，逻辑严密，连我这个做老师的都不由佩服。
安徒生格林王尔德童话夜故事伊索寓言一千零一夜小学生一二三四五年级课京东好评率97%无理由退换￥39.9购买她把“农夫”和“蛇”分别比作一方，就如同辩论赛里的正方和反方，接着娓娓道来。
“农夫”一方，他从道德立身的角度阐述。她认为一个人在社会上立足，最核心的竞争力是道德。小胜靠智，大胜靠德，德不配位者必遭其殃；左宗棠、林则徐两袖清风，但历史留名，家族兴旺；和珅、秦桧之流虽一时得势，但遗臭万年，后世代代蒙羞。
“蛇”一方，要一分为二看待。如果其人本性不坏，相信通过说服教育的方式就能改过自新；如果品质确实特别恶劣，只能用法律途径来解决，毕竟改变一个人的思想很难改变。
以上就是王小蒙同学的发言。虽然她的年龄还很小，但假设是她审理“女大学生扶老人反被碰瓷”案件的话，相信会得到大众的满意。
通过王小蒙同学的发言，不仅可以看出她的价值观非常端正，知识储备非常丰富，而且口才颇佳，入世能力很强。相信她长大以后，一定可以为社会做出不少的贡献。
孩子是家庭的希望，学生是国家民族的希望。希望所有的学生都能像王小蒙同学一样，把思想品德作为立身之本，将来学有所成，为民族复兴、国家强盛做出自己的贡献。
教师真是一份好职业，其中的幸福感真是无法用言语来表达！