阅读有思，滋味绵
整书阅读（三年级）
-书香伴你我积极共生长-
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书籍推荐
春来微风佛过，摇动了树叶，吹动了云朵，唤醒了湾上学子阅读的兴致。年级整书阅读活动开始啦！三年级共读《伊索寓言》，快去看看孩子们在书中有哪些收获吧！
02
阅读有声，书韵缭绕
故事中有狡猾奸诈的狐狸，也有威风凛凛的狮子，还有温顺可爱的小羊，让我们跟着小朋友们绘声绘色讲故事的步伐去感受鲜明的人物形象吧。
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阅读有范，体味文字
寓言故事里的小动物们都会说话、会思考，让我们闭上眼睛听小朋友们读故事，走进生动有趣的寓言故事吧！
04
阅读有路，记录足迹
曲折的情节里藏着线索，人物关系里藏着秘密，幽默的语言里蕴含着道理，看！小朋友们用一张张思维导图就把其中的奥秘梳理出来了。
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阅读有思，积累知识
拟人化的语言让小动物们有了人的个性，精美的词句让我们有了想象空间，读后忍不住要把这些好词好句收入囊中。
06
阅读有悟，滋味绵长
寓言故事就像一个魔袋，小小的故事藏着大大的道理，里面有真诚、努力和平等，读完故事的小朋友们有了许多想法，快来欣赏一下多姿多彩的手抄报吧。
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瞧，
欧阳修等待着“月上柳梢头”，
海子期待着“春暖花开”，
贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多。
我们等待着疫情过后欢聚校园，
在等待中我们也不忘手捧一本书，
积极共生长！
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文稿：缪管赟
图源：教研组
美编:王艺雯
审核：校长室
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