有多少家长能让孩子每天坚持背古诗早读

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我一个同事,是位语文老师,在孩子刚两岁半时,就开始教孩子背古诗。开始每天陪孩子玩耍时就教孩子背比较简单的五言诗。随着孩子年龄的增长,慢慢背比较长的七言诗。再后来是词,什么豪放派,婉约派的背了不少。现在孩子读四年级,已经能背六百多首诗,长的短的都有,三百多首词。除了背诵古诗词,同事在孩子三四岁时,就开始每天给孩子讲故事。在孩子读一年级以前,什么安徒生童话,格林童话,伊索寓言,孩子都听完了。后来孩子读一年级了,同事也没给孩子报什么培训班兴趣班,就让孩子自己学着阅读课外书。她给孩子买的注音版的四大名著,十万个为什么,昆虫记之类的书。孩子每天回家做完作业,同事就要求孩子阅读这些书,再晚也至少要读半小时。读完后用自己的语言把看的内容简单讲给同事听听。当然同事也要求孩子早读。因为孩子晚上回家完成了家庭作业,就看课外书,读课文的时间不多,同事就要孩子早上起来读书。同事什么时候起床,孩子就什么时候起床。曾听同事讲过,因为孩子早读的事,邻居还找过她,说孩子读书影响邻居休息了。同事没有送孩子去兴趣班,所以孩子没有专门练字,只是会根据字帖练习。再加上同事对孩子的要求非常严,孩子家庭作业书写不漂亮,同事会让孩子重写的。所以她孩子的字也写得很漂亮,笔画舒展,很有笔锋。同事这样要求她孩子,她孩子没有辜负她的期望。刚上四年级的孩子,作文写得相当好,比很多六年级孩子写得还好。除了文采斐然这点,作文还很有深度,根本不像十来岁孩子的作文。除了作文写得好,这个十来岁的小姑娘还学着写韵律诗,学着填词。同事曾经把她女儿写的诗词给我们看,虽然比较稚嫩,但意境真的不错呢。我们都说同事要培养一个才女出来。她女儿不止是语文成绩好,数学、英语都很好,而且自己跟着美术老师学习画画,画得有模有样。从她孩子身上,你既能感受到小孩子的天真烂漫,也能感受到学识渊博人的睿智机敏,沉着稳重。听同事说,她女儿这段时间正在读法国大作家雨果的《悲惨世界》。同事要求女儿写读书笔记,写读后感。这个四年级的小姑娘,一点也不反感这些,非常乐意地去读。对于她来说,阅读已经成为她生活中的一种习惯。如果今天没有阅读,她会觉得有件事情没有做。当然,背古诗词继续坚持着。现在孩子是自己找古诗词背诵,很多诗词连同事都没有听过。结语:天天坚持背古诗词、早读、阅读、练字的孩子,语文成绩肯定非常好。孩子通过背诵古诗,阅读课外书,也锻炼了他的记忆能力和理解归纳能力,这样他的数学以及其他学科一样也会很优秀。天天这样做,还能培养孩子顽强的毅力,不放弃的精神。当然开始家长可能会辛苦点,只要坚持下来让孩子养成了习惯,孩子自己就知道去做。我相信我同事辛苦了几年,她女儿的人生今后肯定会特别精彩,达到别人仰望的高度。


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