学习是每个人都经历过的事，不同的人态度不同、方法不同，其结果也就不一样。人有五指，而五指长短不同，就是这长短不同的五根手指却能紧紧地攥成一个拳头。但是去掉任何一根，或者舍去某一根中的某一节，那这个拳头的威力还有原来那样大吗？爱上阅读同样，在学习的过程中如果出现偏科，那么势必影响整体发挥，哪怕少一分班级排名可能就会下降好几位，偏科就更是让家长头疼。常常有家长问：孩子偏科怎么办？孩子数学、英语、科学成绩都很好，就是不喜欢学习语文，怎么办？其实不难发现，这些偏科的孩子其实并非真的不喜欢学习，只是他们在相对弱势的那一个科目的学习上不得法，没有找到高效学习的方法！只要当他们找对方法，成绩提升是很快的。读书笔记要学好语文，就要做到坚持积累。大家都知道语文是一个积累和发展的过程，不可能一口吃成大胖子。而想要完成这个积累的过程，就要做到勤勤恳恳，常抓不懈。九层之塔始于垒土，同样知识也不会凭空就进入脑海，只有一点一点地积累，最终才能汇聚成知识的海洋。如何理解“语文功夫在课外”。如果你想在将来的中考、高考中考出优异的成绩，那么就不能不重视语文科目的学习。而要提高语文成绩，只掌握课本的知识还不够，还需要做课外的积累。在书店，我们常常遇到很多中小学推荐读物，学校、班级老师不时也会有推荐的书目，而有些家长却不理解：“诶！这学期老师又喊买书，家里买了几十本书看都没看，又要买买买！”日积月累问题出在哪里？一方面家长买了很多书，另一方面学生并没有去看！买书，读书，成为了一种形式，老师让买我就买，老师让看，我却不一定看！老师要检查，要学生发朋友圈晒读书打卡记录，拍张照，录段视频，有的学生真的认认真真地去做了，还有的只是形式上去做了那么最后的结果一定大不相同。读书的习惯是养成的。没有人不喜欢玩，在玩和学习中做一个选择，孩子们大多数会选择玩，当年龄渐渐增长，他们会渐渐懂得学习比玩更重要，但是作为家长能等吗？等到他们哪一天自己愿意学习了再学习？这不太可能吧！小学阶段，尤其是到了四五年级，还没有养成读课外书的习惯，那么家长就要注意了，这是一个比较危险的信号。大语文要养成读书的习惯，首先要明怎样才是好的读书的习惯。读书的好习惯之一，就是要做到勤于坚持。不能长期坚持，三天打鱼，两天晒网，这样的效果最差。为什么说这样的效果最差，因为这样很难养成阅读的习惯。今天放松了对自己的要求，明天在阅读上又打折扣，到最后的情况往往会发展成“可读可不读，不如不读，还是玩更好！”读书的习惯就很难建立，更加谈不上阅读的效率和质量。读书的好习惯之二，就是要做到专心致志。读书是“心”“神”“脑”的结合，只有在安静的环境中才更容易保证心神合一，从而专心致志。嘈杂的环境容易导致分心，这是大家都有的生活经验，也就无需多说。可是有的人要问，那些爱读书的孩子在闹市中不一样能专心读书嘛！的确是这样，这也是我敬佩那些在闹市中读书的人的原因之一。可是，如果家长能够为孩子提供安静的学习环境，那么又何必去闹市！勤做笔记也是读书的好习惯。在阅读时，我们常常会遇见一些优美的句子，而用读书笔记的形式记下来则是一个非常不错的方式。好记性不如烂笔头，况且我们不一定就有过目不忘的本领，用笔记下来，等到哪天有空时，再多翻一下，看一看，复习一下，自然就记住了，而且这样记忆要比死记硬背来得轻松，何乐而不为。养成默读和思考的习惯。小学生读书的特点就是比较喜欢一起读，而且要读出声。读背课文用声音来加强记忆是有必要的，一次我在抽背学生课文时，他读背得挺好，但是默读了几遍竟然却不会背了。有声的读背是机械式的记忆，倒不是说不好，他有利于加强语感，效果非常明显。默读更多的是眼和脑的结合，多了思考的过程。学会浏览阅读、快速阅读。要提高阅读的效率，就要养成浏览阅读的习惯。眼到心到，一目十行，从文章中快速抓取关键信息。这在考试中是一个非常实用的技能，尤其是遇上大篇的课外阅读分析题时它的优势就会凸显出来。不要再抱怨试卷太难、考试时间不够，真的可能是你的方法不对。从现在起，培养快速阅读的能力，你的语文成绩将会更上一层楼！￥2格林童话安/徒生童话/全集/彩图注音版/一千零一夜/伊索寓言/经典世界名著/全套正版阅读书籍淘宝月销量￥9.8￥购买推荐阅读：小学语文考试后家长评语怎么写？为什么几乎见不到语文课外辅导班？语文课上教的知识不考？非也语文基础知识丨句子
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