缤纷假日
“暑”我精彩
创新街花溪小学-
四年级暑假特色作业
暑
假
亲爱的同学们:
在这个五彩缤纷的夏日里,祝同学们快乐成长,收获多多!在独立自主和勤奋进取中,我们又一起走过了一个春夏秋冬。海子曾说:“要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。”快乐的暑假来了,你有什么梦想呢?你又计划怎样实现自己的梦想呢?创新街花溪小学特色暑假作业新鲜出炉,快来看看吧!
01
“暑”你最棒---生活篇
1.开启一段研学之旅:可以家庭为单位,开启一段研学之旅,打卡科技馆、博物馆、植物园等地,制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然,还可以拍下照片、视频,记录这些小美好,或者写下游记,讲述背后的故事。
2.收看新闻:请同学们暑假期间每周最少观看三次新闻联播,准备一个本子作为新闻记录本,坚持每周记录三条当天有意义的新闻,并配以合适的图画。
3.制作绿豆汤、酸梅汤等夏日饮品:上网、采访家长了解夏日饮品的做法,和家长一起购买绿豆等原材料,学习熬煮绿豆汤、酸梅汤的方法,请家长品尝。请拍照记录下你的采购及制作过程,并写下自己的感受。
4.一粒种子的奇妙之旅:可以种下一颗种子,请教家人或上网搜一搜假期适合种什么,种下一粒种子,观察它的生长,用图、画笔或文字记录它的生长过程。
5.观看经典影片并写下观影卡片:可以在家和爸爸妈妈看一场电影,记录下这温馨的一刻,制作一份观影卡片。推荐影片:《熊猫回家路》《与狗狗的十个约定》《小飞侠彼得潘》《机器人瓦力》
02
“暑”你快乐---艺术篇
1.加强体育锻炼,提高身体免疫力,暑假期间,请家长督促孩子每天进行体育锻炼。花溪小学课间操:4套操每天练习一遍;跳绳:1分钟/组,每天2组;仰卧起坐:1分钟/组,每天2组;平板支撑:30秒/组,每天2组。
2.学习《爱你》或《本草纲目》桌子声势律动。
3.才艺展示。根据自身情况,用不同音乐方式进行展示。例如:器乐、舞蹈、声乐等。以上作业任选一项完成即可!记得把自己精彩的表演录制下来哦!
4.“昆虫记”绘画。夏天到来,一群生生不息的可爱小生灵——昆虫欢聚一堂,有蝉、螳螂、甲壳虫、蝈蝈、蜻蜓等等,你们知道吗?它们身上的色彩、花纹可是美轮美奂,这个假期,请同学们走进自然近距离去观察并用手中的画笔记录下它们的模样吧,要求:A4纸大小,画面完整,色彩丰富,注意拍照留存哦!
03
“暑”你神奇---科学篇
月相观察器制作工具:
带有塑料盖的食品纸筒(比如薯片筒)、尺子、钢笔、手工卡纸、剪刀、打孔器(非必需)、螺丝钉、手电筒、蝶形螺帽(普通螺帽也可)、装饰物(贴纸等)
月相观察器制作步骤:
1.用尺子、将食品纸筒的底部分成8个相等的格子,每个格子放一个“月相”。
2.每格画一个月相。从顺时针方向,画出“新月”“峨眉月”“上玄月”“盈凸月”“满月”“亏凸月”“下玄月”“残月”,并且在每个月相下面标注其名称。
3.用刀和剪刀配合,将月亮中的阴影部分剪掉。在底部中心切一个小孔,大小足以让螺丝钉穿过即可。(提示:新月是看不见的,所以这一格子不必切割。)
4.制作遮光板。将纸筒底部按在卡纸上,用笔描出轮廓后在外面加一个长约5厘米的矩形手柄用于转动遮光板,变换月相。用笔和尺子将圆形轮廓里的部分画成8份,将圆形轮廓和手柄剪出来。
5.圆形轮廓中用剪刀剪掉与手柄相对的格子。不要剪到纸张的中心,预留约1厘米左右放螺丝钉。
6.用打孔器在圆形卡纸中心开个孔。然后将它放在纸筒底部,盖在月相表上面。
7.螺丝钉穿过圆形卡纸中心和纸筒底部中心的孔,在纸筒内用螺母固定住。螺母不必拧得太紧。
8.纸筒另一端,将手电头部放在塑料盖中心,用笔描出轮廓并切开,手电头部放入纸筒内并固定。
9.用贴纸、彩笔、闪粉等装饰美化外壁即可。
月相观察器使用方法:
房间里将窗帘拉上灯光关闭。在距离墙壁或者幕布大概十几二十厘米的地方,将手电打开,你就能看到月相被投射到墙壁上,然后可以转动遮光板,了解月相的变化。
04
“暑”你博学---语文篇
1.阅读好书。推荐共读《小王子》《海底两万里》《夏洛的网》《伊索寓言》《昆虫记》,并选择喜欢的内容,设计制作1份阅读记录卡,可以花样设计。(内容:好词好句与你自己的感受)
2.明晰历史。
①朗诵篇目《白鹭》《蝉》、《少年中国说(节选)》、《山居秋暝》、《长相思》、《四季之美》、《渔歌子》、《古人谈读书》、《观书有感》。每天朗读打卡(