晓木曰兮历史观史观随笔二三

你经历过被戏弄之后的绝望吗?

年7月8日《青年参考》报道:『因为教科书的内容有误,苏联取消所有中学毕业历史考试!』

我们可以想一下,当身体和世界观正在成熟的学生们,经过一场从精神到肉体的紧张劳作之后,发现学习的许多都不是真的,该有多么的悲哀?

当我听说过这个故事之后,我有一种焦虑不安的恐惧感。我害怕,害怕某一天权威部门告诉我,你们曾经学习的历史都是错误的。

有些时候感觉这个世界都是在跟我开玩笑,衷心喜欢的,老天爷偏偏让你得不到。

我是一个介于历史研究者和历史发烧友之间的一个人,说不上来是啥。很多人一听我喜欢历史,要跟我聊天,张口就问我对哪段历史熟悉?我有点儿默然,历史在我心目中,一直就是承前介后的。单一的提出某一个历史阶段讨论某个话题,都是狭隘的。

面对一些人的好奇,我一般都是回答一句,上下五千年!

汗牛充栋的史料何其之多?

我明白,大多数人都不相信。跟我聊天的时候,抱着怀疑的眼神来一探究竟,看我是不是说谎!

默然置此去,何须把官烛!

我看书很杂,没有个体系。也没办法跟作文提纲一样,说一个主题。

每个人小时候都会有一些启蒙读物。我也一样!

五年级依稀记得是一个女同学,脸圆乎乎的,是个热心肠。她有那种翻译过来的《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《一千零一夜》……

小动物之间的故事告诉了我一个又一个得道理。我在这些浅显易懂的大道理中慢慢的思考,一些人生真理也就烙印在了我的心扉。

芝麻开门的盗匪是很有战斗力的,不过面对女主角的光环也是无用的。正面角色永远是最后的胜利者!

六年级突如其来的一阵武侠风吹的我目眩神迷,深陷其中无法自拔!我第一次接触的并不是金庸的大作,而是梁羽生的一部并不怎么出名的《十二金佛》。主角一路见神杀神遇佛诛佛,跟现在的热血爽文差不多。虽然文笔不怎么样,不过也吊足了我的胃口。武侠世界中的天地开始向我招了招手!

“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳!”

这十四个字,我们这些武侠迷那叫一个倒背如流。每一个字都代表了金庸的一部武侠作品。嚯,厉害!

金庸不愧是集中国传统古文化之大成的人,他的武侠作品中,阴阳五行,经天纬地,哲学军事,诗词歌赋,融会贯通。

他的文章有一种别样的力量,仿佛能够颠倒黑白。让世人无法斟酌个中的真假,小生也是如此。在之后的岁月里,不止一次在宋史中寻找东邪西毒南帝北丐中神通!

大家伙儿都知道,金庸的《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》三部曲,一脉相承,依托历史发展之变迁,自宋朝始,绵延至明朝灭元开国。所有的人物都在历史王朝中扮演一个别样的角色,或正或邪,亦正亦邪。让人们又爱又恨,同时他们都有赤裸裸的情感,有些血淋淋的丑恶。

初中历史新教材,捧着历史书,静下心来,搓一搓手,慢慢摊开,轻轻俯下身子,嗅着书中的墨香。就像一个重度吸毒分子见到了高纯度的可卡因一般,我不可救药的迷上了这本书,爱上了这门学科,乃至于把我的生命交给了『历史』这门人文科学!

我在书中寻找着金庸笔下各个主角,却碰了一鼻子灰。原来都是小说罢了!

在初一的时候,逞强的我,发誓要把初中高中所有的历史教材看完。在夜以继日的努力之下,我出色的提前完成了这个工作量。一年时间就用心看完了。

而后,在历史课上,老师经常会插几句书本之外的故事。我非常好奇,为什么书上没有呢?之后问姐姐,姐姐告诉我,书上的都是冰山一角罢了,历朝历代的历史内容之多,是历史教材的无数倍。

这个消息让我身子一颤,我一直满足于看完了历史课本,是多么的可笑!

我开始不断的收集历史上的故事!

这个过程中,穿插着看了四大名著《东周列国志》《杨家将》《岳飞传》《三侠五义》《封神演义》《隋唐演义》《蔡东潘历史演义》……

之后的我,因为遇到了一个不错的语文老师。我开始看一些近现代以及外国的名著,因为我的数学英语不好,索性就在这些课上看书,破罐子破摔,谁曾想摔出了一摞又一摞的书。

我像一个漫无目的的流浪汉,走在了文学的殿堂,本来就是一个下里巴人,看着环绕周围的各种典籍,无聊之际,就当看故事了!如今想开真是不该,历代先贤的大作,我居然没心没肺的当成了打发时间的故事。就这样,慢慢的看,慢慢的成长!

初三的时候,我开始接触吕思勉陈寅恪钱穆范文澜白寿彝等人的史学巨著。现在的我就像是一个病入膏肓的患者,得到了灵丹妙药一般。

晦涩难懂的文言文组成的一篇篇文章,我这个坡脚的病人走的一颠一颠的。

柳暗花明是我最真实的感受,作为一个历史门外汉,我默默地窥视着新奇的一切。屏息凝神,不敢错过一刹那的美好!

万事开头难,是真的难,难于上青天!

就像登山者一般,积极调动全身每一寸肌肉。奋尽全部气力,唯恐流芳歇!

倘若历史的道路中,我没有想过放弃。

舍友

盖世垃圾跟我说一句话,那是我来了关公故里唯一一次彻夜长谈。

他说:“有些人上辈子没喝孟婆汤,欠了逝去的历史的债,这辈子就得慢慢还!”

刹那之间星移斗转

黑暗的夜空中,我就像『奇点』一样!无限扭曲,无限裂变,无限聚合!

或许是真的欠了历史的债吧!

高二从古代史中走出来的我,变得成熟老辣。有了许多不属于我年龄的经验心得,我开始变得城府极深。

看了五千年历史中数不清的帝王将相的一次又一次的悲欢离合,你方唱罢我登台之余,我明白什么是帝王心,什么事将相意。看惯了御龙术的奥秘,看透了君王权术的精髓!

历史上每个人的一生都看过了,对错是非都了然于胸,刚刚二十的我有了无数历史人物的经验教训。

打破砂锅问到底的我仿佛自己替他们活了一遍一般!

进入近代史,风云诡异的局势,貌似古井无波的既成历史下隐匿了多少魑魅魍魉呢?

我好似拥有了齐天大圣的火眼金睛一般,人心人性的恶秽污垢都是那么刺眼。没有深究,我就知道是非背后的真假!

戏志才不止一次对仆人说,读书就必须要勘察出当中的是非,摒弃人为主观的意见。才可以看到最美好的风景!

好风景一直都在,就看我们是不是有一颗发现他的眼睛!

就像西岳华山一般,山脚之处有各种各样人为修建的仿古建筑和应景植被。和大自然融为一体之后,显得那么的惊艳!我们欣然买了票,开始了登山的旅途。走到了半山区,很多的人开始抱怨,自己也累的大汗淋漓。加上随处可见的垃圾,一天的好心情都没有了。开始愤懑不平,怨天尤人。大多数人就在这个时刻和游褒禅山记一般人云亦云半途而废了。然而,好风景并不在此处。唐玄奘求取大乘佛教真经也得九九八十一难。我们必须接受考验,接受彩虹横架之前的狂风暴雨!愈挫愈勇,砥砺前行。最终会当凌绝顶,一览众山小之后,山河万里,华表巍峨。极目远无象,鬼斧神工的大自然才把最璀璨的风景展现给最后的勇气!

研究历史和这个过程不就是一模一样的吗?乃至于之后的漫漫人生路……

从历史中走出来的人,就应该比别人更加优秀。不能太多的犯错,毕竟我们是活了五千年的人!活了无数次的人!经历了无数次生死考验的人!

诸葛一生唯谨慎,吕端大事不糊涂!

善!

“反正买下那些书了,过几天等有时间了再看吧。”

我们身边的朋友们,肯定有几个人会说几句这样的话!

羊群效应的力量是可怕的,不知不觉之间,我们被这个效应同化了。几乎我们所有人都有过这个念头,或者说从这个念头发展到不怎么打开书!

爱书之人眼中,文字集合体书籍乃心中之至爱孰能舍?

只可惜我们现在翻来书的时间和频率越来越少了……

有一段时间,我也很忙。临近考试,兄弟即将离开,背井离乡,孤身一人去到远方。

在孤独中充实的繁忙着,恍惚间,一切都恍惚起来。分不清究竟是哪个?

庄周梦蝶,蝶梦庄周?

直到一切都回归宁静,我开始收拾心情,打点自己的灵魂。才发现我很长时间没有看书了,很长很长……

一次一千米跑步比赛中,牟足了劲的我绕了一圈就大汗淋漓,撑不住了。一种前所未有的窒息感袭来,我一瞬间蒙住了,原来在某个时刻我真的老了。由不得多想,继续跑下去。之后躺在草地上,迎着恒星挥洒出来的光芒,我确切的感受到了刘皇叔哀叹髀肉复生的茫然与无奈,我开始同情这个老头,四十而立之年了,没一块儿属于自己的地盘,纵横驰骋数十载,空留几多遗憾,这是多么的愁殇啊?

我庆幸这次跑步带来的意外的醍醐灌顶,我不想做刘皇叔的感叹之词,幸亏我还年轻,二十出头的我还能收拾旧山河,朝天一阙!

恐惧和震撼带来的压迫感给了我新的动力,我开始让自己回归正确的人生轨迹。既然之前的时间里,我欠下了书籍的债,那就现在开始加倍补偿回来!

曾经的我和大家伙一样,也是一个不喜欢亏欠别人的人。慢慢的我改变了,觉得可以深交的朋友还是多一些亏欠吧。感情需要不断的亏欠来维持藕断丝连的状态,我们本来就是相互之间的状态,更不是完人!

君子之交淡如水,小生不才,自觉自己不是陌上人如玉翩翩君子郎。人生在世,恣意洒脱,随心而为,率性任情,何不痛快淋漓?

书归正传,我与朋友之间的故事,另写不提。

我读的书,基本上都是相互推荐的结果。

看这本书,有一些作者的介绍语,豆瓣上看一看,觉得还不错的话,买买买。这本回来了,下一本又来了!

就这样,我把我小小的书柜挤得放不下了。

也是,买了不少了。慢慢看吧。

历史究竟是那种的阐述好?

阳春白雪还是下里巴人?

我觉得立足点要高,先从难度大的入手,晦涩难懂是肯定的,不过很正,很干货。当中有一些问题和疑惑,都记下来。怕忘记的话,列出来,写在本上。日后寻找答案!

钱穆吕思勉陈寅恪白寿彝范文澜的文言文给了我一个看史学的格局,我在看待历史的时候可以避免偏激片面。无论是皇汉还是X吹,我都可以穿梭其间,游刃有余!

之后的我,开始看一些诙谐幽默的新历史书籍,的确,这些人讲故事的水平很高。受众也水涨船高,不断的发酵。我看的时候总在想作者为什么如此?有什么深意?或者说他经历了什么?从哪里继承下来这个历史观点?乃至于他是一个什么性格的人都大概有个轮廓。

我喜欢研究人的内心,都说人心难测,画龙画虎难画骨。我偏偏不服,就要逆流而上。

今天从首都发过来的一本历史地图册快回来了,我很期待,毕竟我小时候可以盯着地图某一处从古到今五千年历史捋一遍!

高中时期,我有一段时间非常热衷于买书的,买了很多。看的热火朝天,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。这就是我的生活,不过没有一个人懂我,我非常孤独,孤独到痛苦。不知道看了这么多的书究竟有啥好处?那时候自己的功利心还是很重的,我告诉自己一定要都看下去,因为我喜欢,只是某一个瞬间会觉得无所谓。很庆幸,我高中生涯有一个最好的朋友,我们俩个就像家人一样。虽然并不是血缘至亲,可我心中他就是我的家人。他看一些我买的历史书,浅显易懂的他还挺喜欢,看着书中一切,他有疑惑,有迷茫,有些许多矛盾纠结。晚自习下了,躺在铺上睡不着,心火旺盛的我们就一起探讨一些历史问题。他的问题很多,我的答案更多。不同纬度出发给出了他许多的思考点,这个过程同时也让我不断的思前想后,总结归纳我的历史知识,最重要的是我有了满足感。仔细想一想,我高中生涯孤独的看书过程中,有他的存在,给了我另类的读书动力。我需要的就是一个赞同,一个人孤独的输入了太多太多干货,必须要释放一下,否则真的会憋坏。他的每一个问题我都会认真对待,我渴望得到他的欣赏和赞同。这就是我在孤独的读书过程中的动力来源。或许他已经记不得了,高二的每一个夜晚,我会和他说许多历史故事,解答他的历史问题,同时给了他不同的历史思考角度,最后说一些由此而引发的人性探讨。我都会不遗余力的让他明白,希望他记住这些道理。人心,讲究的就是一个阅历!既然我们现在没有太多的社会生活经历,那我们就应该想办法增加一点儿阅读量!

历史就这样让我开始有了不同的看法,总有一天我会收到其他人的赞同。这就足够了!

朋友的好奇带给我很大的动力,他的求知欲让我不得不多看多想,系统的统筹我的知识库就开始了。

细细想起来,最早的了解某一段历史,还是源自于父母的爱好。老一辈的人们,并没有受到新媒体的冲击,他们的世界上有诸多的空白,那时候的娱乐很简单也很高大上。那就是我们的传统文化——戏剧!

父母是一个典型的晋老西,他们不晓得黄梅戏曲剧京剧。独特的方言带来的独有韵味的地方戏剧——北路梆子!三晋大地的中北部方言是非常杂的,单单我们这个地区的北路梆子就非常出名。

『辕门斩子』我佩服杨家将的勇气,也懂得了佘太君的苦心。在面对国家大事和家庭情感方面,佘老太君的选择是令人钦佩的。

『杨八姐游春』巾帼不让须眉是我们中华大地上最绚烂的异彩!

这是我最早接受的历史片段,且不说这段历史的真实性。在传统文化方面,我们更应该看重历史文化的普及率。

放眼华夏大地,说是七郎八虎杨家女将的故事,那是谁都能张口闭口来上几句的。我们幼年的思想上接受了历史的灌输,总会养成这样那样的爱国情怀,再不济,我们的好奇心还在,我们还能够在未来的时间里寻找一些和这段历史契合的故事,然后发现一些新的东西,从来都不知道的事情,未曾想到的反转,突然发现的和以前知道的不一样的东西……

我们都在成长,看书的过程中,是我们成长的加速剂和催化剂,使我们走的更加稳健。人比其他低等动物高明的一处就是还拥有想象力,拥有对未知事物的好奇心。

我学习历史的道路中,就一直保持着一颗好奇的心!丝毫不敢懈怠,我害怕,害怕自己也有一天失去兴趣,所以我不断的买书,新的知识,新的观点,让我随时保持着一颗童年纯真的好奇心!就这样,我克服了自身懒散和惰性。

杨家将的故事在评书和口口相传中有不少失真之处,也有更多的后人牵强附会。我们接受与否都是自己的态度问题!

最重要的是不要对新的历史失去好奇心!

我的教育体系中,从小到大,每一个老师都照着一个模子,把我们的棱棱角角一刀一刀严丝合缝的削的齐齐整整。就这样在正方形的通道中,我们才能够走过去。真不知道是老师的悲哀还是我们的悲哀。

有些时候真是感慨独愁人啊!

『东周列国志』中,我把繁琐的国家形式罗列了一本子,结果后来看史书才发现这只是演义,并不是历史,有许多的主观臆断在里面。我有些失望,这越发刺激着我,让我不断的寻求历史的真相!

『三国演义』更是如此,看着关云长封金挂印五关六将千里走单骑,那时候我看的一腔热血,豪气冲天。直到后来才发现,关云长既然是离开曹操,到袁绍哪里找他的哥哥刘玄德,看着地图上,关云长居然走反了!他不是找哥哥吗?竟然走的南辕北辙!而后,才明白,这一切都是罗贯中的演义罢了!还记得我小时候最喜欢的就是三英战吕布,并不是因为三兄弟,而是因为吕布!一个人大战三个人,还不落下风,厉害厉害!之前的温酒斩华雄,关云长那叫一个威风凛凛,十八镇诸侯惊的目瞪口呆!可是三国志上却说,华雄是被江南霸主,急先锋孙坚杀得。哦,原来是罗贯中为了艺术烘托而改了!

罗贯中肯定是一个仇视吕布的人,他不喜欢吕布的性格。在他的三国演义中被极端丑化扭曲,甚至贴上了千古骂名的标签。

小时候的我,最喜欢的就是吕布!至今我还记得,战神吕布第一次出场时候的描述:

头戴三叉束发紫金冠,体挂西川红棉百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;弓箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马:果然是“人中吕布,马中赤兔”!

吕布:生得器宇轩昂,威风凛凛,手执方天画戟,怒目而视

吕布顶束发金冠,披百花战袍,擐唐猊铠甲,系狮蛮宝带,纵马挺戟

赤兔:有良马一匹,日行千里,渡水登山,如履平地,名曰‘赤兔’:特献与贤弟,以助虎威。”布便令牵过来看。

果然那马浑身上下,火炭般赤,无半根杂毛;从头至尾,长一丈;从蹄至项,高八尺;嘶喊咆哮,有腾空入海之状。

后人有诗单道赤兔马曰:“奔腾千里荡尘埃,渡水登山紫雾开。掣断丝缰摇玉辔,火龙飞下九天来。”

见此人,身高七尺开外,细腰扎背膀,双肩抱拢,面似傅粉,宝剑眉合入天苍插额入鬟,一双俊目皂白分明,鼻如玉柱,口似丹朱,大耳朝怀;

头戴一顶亮银冠,二龙斗宝,顶门嵌珍珠,光华四射,雉鸡尾,脑后飘洒;

身穿粉绫色百花战袍,插金边,走金线,团花朵朵,腰扎宝蓝色丝蛮大带,镶珍珠,嵌异宝,粉绫色兜档滚裤,足下蹬一双粉绫色飞云战靴,肋下佩剑,站在那儿是威风凛凛,气宇轩昂,正虎视眈眈对董卓。

这些句子我非常喜欢,看了一次,我迷上了这个超级英雄!

还记得那时候我的老师是一个古板的人,他对三国的态度完全取决于三国演义。爱恨情仇也就非常鲜明,在他的世界里吕布就是一个不忠不孝不仁不义的三姓家奴。几乎没有任何一点儿的好,是一个彻头彻尾的恶人!

还记得某一节课上,老师问我们喜欢哪个三国历史人物,很多人都说了不少人物,五虎上将,八虎骑,五子良将,十大谋士,江东文武。说的灿若莲花!

到我了,我满怀信心的说了一句“温侯吕布”。结果这个老师劈头盖脸的说了很久,出身,经历,三姓家奴,背信弃义,儿女情长,英雄气短,身死道消……乃至于说到我小小年纪不喜欢一个好人,喜欢一个坏蛋。心理有问题…………

那时候,我是震惊的,整个人懵了!

每一个老师都不应该灌输价值观!

教书育人是没错,不过每个人心中都有自己的想法,都有一杆秤。不应该吧自己的价值观彻底复制到学生身上,循循善诱可以,点到为止也行,最悲哀的就是这种极端的复制价值观!

那时候的我没有屈服!初生牛犊不怕虎,更何况谁是老虎还不一定呢!我一如既然的坚持着自己的想法,追求心中的答案!

吕布如此,历史人物皆如此!

正是因为我在成长的道路中,遇到了许多的阻力和曲解,这些都是我最坚强的垫脚石。我不知道我究竟属于那种人?不过,我的可塑性很强,我能够不断的自行调整自己的思维方式和行动方式。

人嘛,多遇到一点儿阻力是很好的。虽然这个过程是痛苦的!

我另类异样的思维方式遭到了很多人的评判,别人不理解,以至于恶语相向。我很无辜,思想无罪嘛。我开始把自己变得更加坚强一点,用来接受这个世界!

我的父母是很明智的,他们的经历很多。毕竟比我多吃了数十年的小米粥,不过陈旧的思想让他们有点儿不懂变通。幼年时候,我也经历过我父母的不理解,他们时常问我一句“看这么多书有什么用?能让你考个好大学吗?”这句话问的我一时间回答不了。能言善辩的我面对父母最简单最淳朴的一个问句却默然了。简单明了却直奔主题,看似风轻云淡实际上波涛汹涌,压得我喘不过气来。我总觉得看一些书总会是有用的,究竟有什么用呢?却说不上来。也不敢直接忤逆掉父母的疑问。慈母手中线,游子身上衣。父母希望得到我一个客观的回答。最好是客观的。我明白他们的苦心,可实在是不知道怎么说。

鲁迅曾经窃读,为了他喜欢的书可以付出一切。这些我五年级就晓得了,鲁迅尚且如此。我更应该坚持自己的想法!

儿时的我,看的多是一些历史人物的传记,或者是某段历史时期发生的故事,亦或是一场规模宏达的战役简述。我很喜欢这些人物,喜欢历史,喜欢历史上发生的一切。不过,我父母眼中,我看的也就是一些故事。看的一些人物故事书。和学科不挂钩,看再多也是无济于事,浪费时间。

从父母的角度来看,这是无可厚非的。含辛茹苦养我长大,每天看个故事是有点儿不好。

我想反驳,却找不到一个合适的点。想论证自己看的是故事,领悟到的是别样的景色,却没有强硬有力的论据论点。

欲哭无泪的悲惨模样就是我啊。

纠结于父母的苦心和自己的努力之间!

最终,我选择了坚持自己的内心。灵魂的力量是伟大的,执着的灵魂是坚强的!执着而坚强的灵魂力量是最伟大的。虽然是一个凡夫俗子的灵魂,也会迸发出绝美的异彩。

看着一排排笔挺的书脊,我屈服了。

得失常相逐,谁能说出来未来是啥样呢?

现在的我,愈发相信自己的坚强。曾经的坚强是有点儿用的!

是什么原因呢?

……

手机上有诸多的软件,我不看电影,不玩游戏,不刷短视频,有三十多个软件,几乎全部都是头条新闻类的软件。

曾经的我是一个看客,看着大咖大ⅴ一杆笔,一篇文,纵横天地,叱咤风云。好不热闹,好不洒脱!

面对一些食之无味的软件就卸载了,现在呢,卸载不了。因为我需要保护自己创作权,现在各个平台上粉丝也是五位数的了,看着每天都有人们


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